为了保证事情或工作有条不紊、高效地进行,往往需要提前制定计划。该计划是书面计划,内容明确,步骤明确。那么问题来了,计划应该怎么写呢?以下是小编精心整理的高中足球班级联赛活动方案。仅供参考。欢迎大家阅读。
高中足球班级联赛活动计划1
一、指导思想
为增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,根据国家体育总局、国家体育总局《关于开展全国青少年校园足球活动的意见》文件精神,教育部、我校经研究决定举办班级足球赛。提高我校青少年足球水平,促进学生全面健康成长,通过比赛选拔青少年后备人才组建我校足球队。
2. 游戏时间
1.四年级:20xx年10月15日开始
2.五年级:20xx年10月xx日开始
3、六年级:20xx年11月5日起
三、竞赛项目
小学男子五人制足球比赛
四、报名及要求
1、以班级代表队报名,每队可报名10名队员。
2、运动员必须身体健康,无任何疾病。
3、各班级尽量着装统一(足球服、足球袜、足球鞋、护具)。守门员的服装应与队员的服装不同。守门员最好戴上专用手套。
五、竞赛方式
1、整场比赛持续30分钟,上半场和下半场各15分钟,中场休息5分钟。
2、采用单循环积分制确定第一名。
3、淘汰赛不设加时赛。如果比分相同,则每队五名球员进行点球决出胜负。
4. 比赛用球应为4号足球。
5、比赛规则参照国际足联批准的《足球比赛规则》执行。
高中足球班级联赛活动计划2
一、指导思想
为进一步推动校园足球工作深入发展,培养学生体育兴趣,培养团结协作、拼搏精神,广泛组织开展校园足球竞赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球后备人才,提高我校整体足球水平。
二、活动主题
德智双增,一步铸辉煌
三、组织架构
(一)校园足球联赛工作领导小组
组长:赵长春
副组长:唐伟楼、刘兵、徐建全、黄海民
团队成员:尹东、赵先明、张苏、福建唐玉林、苗晨亚、尹克侠、杨娟、王宝军、王勇、高元荣、顾东泉
(二)实施团队
1)宣传组:由学校宣传中心、信息中心、体育组、年级干事及各班级宣传组组成。
负责人:顾东泉、高元荣
主要任务:
新闻宣传教育、竞赛摄影、竞赛音频、场馆托管
2)竞赛组:由体育组、年级部、教管办公室组成
负责人:尹东、尹克侠、杨娟
主要任务:运动组负责比赛的安排、裁判员和器材的培训和安排、比赛场地的安排。教管办公室负责相关课程事务的协调,各级部门负责现场督导。
3)裁判组:由运动队和部分师生志愿者组成
主要任务:
4)安全维护小组:由中层值班人员、班主任、班主任、医务室等组成。
主要任务:比赛现场参与、观看秩序安全检查、运动伤害应急处置等。
4. 如何参与
以班级为单位报名,每队xx-18人,男女不限; (至少2名女生)
参赛团队成员必须是(学校名称)在校学生,所有参赛学生必须有人身安全意外保险;
请于4月10日前在阳光体育网站报名()
补充:
(一)以班级为单位组成队伍进行比赛。运动员应是在校具有正式学籍的在校学生(学籍必须纳入江苏省中小学生电子学籍管理系统)。各年级组运动员报名时须提供正式学籍证明和二代身份证或护照原件。
(二)参赛运动员必须政治思想先进,作风端正,遵守学校有关规定,遵守中学生守则和运动员守则,文化考试合格,经检查身体健康由医院。衣着不整齐、留长发、染发、发型怪异的,不得参赛。
(三)运动员名单报名后不得变更,未全额报名者不得追加报名。
(四)各级别参赛队必须为参赛运动员购买人身意外伤害保险,并在召开联席会议时提交每位运动员的保险单复印件以及区级以上医院出具的运动员体检健康证明;否则将不被允许参加。 (保险时间必须涵盖联赛时间段。)
(五)南京市扬子一中运动队负责运动员资格及其他参赛材料的审核。如有弄虚作假行为,一经查实,将取消其联赛成绩,并给予全校通报批评。
(六)各参赛队应加强赛风、赛纪管理。家长及随队学生如有违规违纪行为,参赛班级班主任将承担相关责任。
五、竞赛方式
比赛采用小组循环赛制,抽签分为四组。每组前两名晋级淘汰赛、半决赛和决赛。
小组赛每场胜利积3分,每场失利积0分。平局则通过点球决胜负,胜队得2分,负队得1分。小组排名将根据各队的积分情况决定。积分多的球队排名靠前;若积分相同,则按照胜负关系排名第一;如果净胜球相同,则进球多的球员排名第一;若仍相等,则通过抽签决定出线名额。
比赛采用8人制,时长50分钟(上半场和下半场各25分钟)。每场比赛每队的替补人数没有限制。
比赛时各队必须穿着统一的服装。比赛期间只允许穿橡胶头足球鞋和护腿板。
各参赛队必须提前10分钟到达比赛场地做好每场比赛的准备,并填写球员和替补名单。
比赛采用国家体育总局批准发布的最新《足球竞赛规则》
6. 促销规则
(一)联赛设高中一年级冠、亚军、三、四名和高中二年级冠、亚军、三、四名。他们将分别获得奖励。道德风尚奖每年级授予4个班级。
(二)高一年级“优秀教练员”各一名,高二年级各一名。
(三)建立“优秀裁判员”。
(4)高一年级设“最佳得分手”、“最佳球员”,高二年级设“最佳球员”。
(五)对其他参赛队伍给予鼓励奖励
其他内容
超过规定开球时间不足10分钟的球队将被视为弃权,对方球队将获得3-0的胜利。
本场比赛使用红牌和黄牌。球员如果吃到1张红牌或累计2张黄牌,将被停赛一场。
任何球员如果不服从裁判的决定,故意中断比赛超过5分钟,将被视为罢工,该队将被取消比赛资格。所有比赛结果将判定为0:3负于对手。
运动员、服务人员无论在赛中、赛前、赛后、场内还是场外,有殴打、侮辱裁判、对方球员、服务人员、观众等不良行为的,应当立即停止比赛,并责令停赛。被取消资格,所有比赛结果均为0:3负于对手。
本次赛事裁判员对违反纪律规定的运动员和服务人员的处罚是最终的,各队必须遵守。
观众队伍在篮球场上,班主任在后面。若班主任未到达比赛场地,该班级将被视为放弃。每场比赛结束后,获胜队所在班级负责清理场地。
高中足球班级联赛活动计划3
一、指导思想和总体目标
根据国家体育总局、教育部联合印发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)要求,为全面提高青少年体质健康水平广大学生,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成依托学校的青少年足球人才培养体系,结合运动和教育事业,实现可持续发展。以增强学生体质,培养青少年拼搏进取的团队合作精神为目的,通过广泛开展足球活动,成立了符合我校青少年校园足球活动发展的足球联赛。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
队长:
副组长:
成员:
4. 项目和小组
1. 比赛项目:男子十一人足球赛、女子十一人足球赛
2、分组:七年级组、八年级组、九年级组
五、报名时间及具体事项
1.报名时间:截止日期:3月13日
2、比赛时间:3月15日
3、运动员要求:每班须报名领队1名、教练员1名。可以报名12名运动员。请注明领队及运动员编号。
六、分组方式及参赛人数
1、在本年级组内进行班级竞赛,实行淘汰赛制。
2. 一场比赛应由两队进行。每队队员人数不得超过 11 人,其中必须有一名守门员。每场比赛的换人次数没有限制。
3.玩家装备。各队选手必须穿着统一的队服参加比赛。队长必须佩戴臂章;不允许携带其他危险金属配件,不允许佩戴带有玻璃镜片的眼镜。场上球员必须穿着布面橡胶钉鞋,并允许佩戴护腿板。 。
七、比赛时间及积分办法
1. 迟到超过15分钟的队伍将被自动放弃。本场比赛裁判有权判定该队0:2失败。
2、比赛时间分为两半,各20分钟。每半场比赛中因任何原因损失的时间均应扣除。
3、上半场和下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
4. 淘汰赛中,如无法在比赛时间内决出胜负,将立即进行点球大战。如果比赛时间内无法决出胜负,则进行5分钟的加时赛。如果仍无法决出胜负,将进行点球大战。
八、纪律处分规定
1、比赛中球员或领队打架斗殴、恐吓裁判或对方球员的,将根据情节轻重给予处罚。情节严重的,将被取消比赛资格。个别球员打架,立即被出示红牌。双方球员陷入群殴,比赛随即结束。本场比赛没有结果,每位选手的得分均为零分。
2、比赛过程中,如对裁判执法有不满,可在赛后及时向仲裁委员会举报。您不得采取非理性行为。
3、同一场比赛中吃到一张红牌或者两张黄牌的,自动停赛一场。
4、参赛队伍必须在比赛前15分钟到达比赛场地。领队必须在比赛前5分钟将参赛队员名单提交工作人员审核。名单上列出的球员必须是班级球队档案中的正式球员。
5. 赛事保留修改比赛规则的权利,恕不另行通知。
6、参赛队伍及领队必须在赛前承担上述规定的全部责任。
9. 相互踢点球(淘汰点球)的规定及点球程序
1、比赛结束时,场上五名队员轮流踢球。当五次踢球前一方明显超过另一方时,比赛结束,进球多的球队获胜。
2、如果首轮比赛结束后仍未决出胜负,则场上选手继续轮流进行比赛。如果踢球次数相同,谁进球多谁获胜(不一定要踢5次)。
高中足球班级联赛活动计划4
为认真落实县局关于加快青少年校园足球发展的部署要求,促进校园足球普及,繁荣校园足球文化,培养青少年足球后备人才,巩固我校国家青少年校园足球特色学校成果,结合我校校园足球发展实际,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、健康第一的理念,结合我校“阳光体育”发展,引导和鼓励全体学生参与校园足球活动,普及足球知识和技能增强学生体质,培养他们勤奋进取、团结协作的精神品质,发展学生的足球特长,形成热爱足球、崇尚体育、健康向上的良好氛围。
2、组织架构
(一)为加强对校园足球工作的领导,成立池河中学校园足球活动领导小组:
组长:邱立建
副组长:胡健
成员:
宣传团队:
竞赛训练组:
物流团队:
(二)组建班级代表队和校队,提交班级校园足球队教练员、队长、队员名单。
四、职责分工
(一)宣传组负责足球文化宣传、赛事宣传和各类足球活动动员等工作。
(二)竞赛训练组负责参赛运动员的专业技术训练、指导、竞赛组织和报名登记管理。
(三)后勤组负责准备开展活动所需的设备、用具。
五、活动安排
(一)比赛时间:
自20xx年3月7日起至所有比赛结束。
具体比赛时间:各年级每周体育课时间或下午课间休息时间
(二)参加者:
七年级和八年级足球队
(三)比赛地点:
学校足球场
(四)比赛方式:
1、同年级各班级足球队采用10人制(含守门员)比赛,每场比赛每班至少有3名女生参加。
2、比赛总时间为40分钟。上半场和下半场各15分钟,中场休息10分钟。
3、同年级各班级第一轮单败淘汰赛和第二轮循环赛(淘汰赛中,高一、二年级学生根据原比赛成绩确定种子队)。每队胜一场得3分,负一场得1分,放弃一场得1分。如果出现平局,则通过点球决定胜负。
(五)竞赛规则
采用中国足协20xx年批准的最新《足球竞赛规则》和县级足球裁判员培训裁判规则。
(六)联赛组委会
导演:邱立健
副主任:胡健、王超、褚春超、戴忠东
裁判:戴忠东
裁判:褚春超、陈伟波、李瑞峰、李忠胜
六、注意事项
1、3月1日晚前,各班足球队长到学校文体办公室报送各组队员名单并抽签,以便文体队制定赛程。
2、比赛期间每队换人次数不限。替换时,各班队长应向在场裁判老师提交替换申请。只有在裁判员同意且死球情况下才能进行换人。未经裁判老师许可,替补人员、工作人员或观众不得上场比赛。
3. 选手必须穿平底或软钉运动鞋。严禁穿硬钉鞋或皮鞋。不允许佩戴玻璃眼镜、手表或尖角装饰品。
4、根据赛程,各参赛队必须提前5分钟到达并做好热身活动。对于迟到的课程,裁判员应视情况给予教育或处罚。
5、比赛过程中,注意动作幅度,不准铲球,不准恶意伤害行为,防止运动损伤,保护他人和自己。
6、每场比赛,体育队安排两名体育老师担任裁判,一名裁判员,一名副裁判员。
7、比赛过程中,场上裁判要注意学生的安全。如有发生事件,及时处理并向德育部门报告。
七、奖项设置及录取排名
足球小明星:每班一名
高中足球班级联赛活动计划5
为加强我校青少年足球后备人才培养,使全校青少年球员有更多的比赛机会,提高技战术水平、实践能力,丰富比赛经验,创造良好的条件和环境对于小队员们,学校经过研究决定举办小学足球比赛,希望各班级刻苦训练,争取优异成绩。现将竞赛规则制定如下:
1、比赛时间:
20xx年9月至10月(以比赛日程为准)
2、比赛地点:
学校足球场
三、报名资格及注意事项:
1、本次比赛要求四年级、五年级全体班级参加。
2、本级别运动员须具有本校学生身份方可报名参赛。
3、每队限额10名运动员,报名后不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日提交。
四、比赛方式:
1、比赛按年级采取单循环赛。
2、自比赛之日起,除学校团体活动或特殊因素外,比赛正常进行。
3.若有比赛延期,其他比赛也将延期。
五、评分及排名方法:
1、四、五年级每个年级设一等奖一名、二等奖一名。
2、胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。积分多的球队将排名第一。
3、若两队或两队以上积分相同,则按以下顺序确定排名:
(1)比赛中积分相同、积分多的球队排名靠前;
(2)场次积分相同且净胜球较大的球队排名靠前;
(3)比赛中积分相同且进球数多的球队排名靠前;
(4)小组赛或单循环赛中净胜球较大的球员排名靠前;
(5)小组赛或单循环赛进球数最多的球员排名第一;
(6)最后,抽签获胜者排名第一。
六、竞赛规则及相关规定:
1、执行国际足联批准的最新《足球竞赛规则》。
2、比赛分两节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人次数不限。球员一旦被替换,就不得重返比赛。
4、除不可抗力原因外,任何一方迟到15分钟即判放弃比赛,对方以3:0获胜。
5、如有冒名顶替者,该队伍将被取消参赛资格,所有成绩无效。
6、为保证竞赛的公平进行,大会设立仲裁委员会,受理各种书面申诉并执行相关规定。严禁作弊等违反体育道德的行为。
7、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公共财物、乱扔垃圾。
八、未尽事宜另行通知。
高中足球班级联赛活动计划6
为了丰富学生的课外生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体验足球的真正魅力,促进我校足球运动的发展,加强学生之间的友谊,提高学生的兴趣在学习中,培养学生的班级荣誉感,充分发挥学生的个体特长,推进素质教育,丰富师生的校园文化生活。这次班级足球赛是专门举办的。
一、活动主题:
发展校园足球,展现健康容貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育精神。
2. 参加者:
对于2至6年级的学生,每个班分为10名学生,不分性别。
3、游戏时间:
请参阅学校通知。
四、比赛地点:
东站路小学的五人制足球场。
五、竞赛流程:
一、比赛方式及时间:赛制为五人制足球比赛。 (注:4+1模式、3+2模式、4男加1女或3男加2女)。比赛每半场持续15分钟,中场休息5分钟。
2、比赛流程:每个年级为一个大组,不存在跨年级比赛。小组内比赛采用双循环赛,按总进球数最高排名,三个班级分入小组。 (详情由泉校体育组解释)
六、奖项设置及录取排名:
一、二至六年级各年级设一等奖一名(奖品及证书)。
2、最佳射手奖:二至六年级各年级一名(奖品及证书)。
3. 最佳团队一名获奖者:根据道德和团队精神进行评审(奖品和证书)。
7、应急预案:
运动员在比赛中如出现扭伤、擦伤等情况,应到学校体育部门进行简单治疗。
八、预期结果:
在新学期紧张的学习下,举办班级足球比赛可以提高学生的身体素质,激发学生的学习兴趣,使学生在学习之余不忘锻炼身体,增强同学之间的沟通和团结。 ,从而提高班级凝聚力,为接下来的班级活动做好准备。
高中足球班级联赛活动计划7
一、活动目的
响应学校实验班系列活动,强化学生向上精神,弘扬健康、活泼的班级文化和良好的班风。
二、活动目的
1 加强同学之间的联系。
2、切实推进“全班健身计划”,提高我班学生的综合素质。 3.加强学生之间的交流,培养学生对足球的兴趣,庆祝我们班的第一个月。
3、活动时间:
20xx 年 10 月 13 日
4、活动地点
学校足球场
5. 主办方
XX大学理科班
六、参加者
所有文科和理科班的学生
七、参会单位:
文科、理科代表队(男女混合队)
八、活动流程
1、行知班将尽快召集全班学生,选拔可以参加足球比赛的队员。他们每天早上都会集中训练,为足球比赛做准备。
2、活动中期,将集合两支队伍进行正式比赛。各班级活动委员会将组织班级足球队参加比赛,确保比赛顺利进行。
3、活动结束,对获奖团队进行表彰,要求文艺委员会制作展板进行两周展示,并组织大家进行活动沟通会和总结,并将相关文件、资料汇总归档。
九、竞赛方式
比赛时长60分钟,分上半场和下半场两个阶段。双方球员均采用轮换制,可以无限次换人。
十、比赛纪律
1、尊重裁判,服从裁判的决定。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请联系本站,一经查实,本站将立刻删除。如若转载,请注明出处:http://www.ksc517.com/html/tiyuwenda/9331.html